去年以来，宁陵县教育体育局紧盯办好人民满意的教育这一目标，积极推行教育“十项工程”，聚力谱写教育新篇章。

实施了“高效课堂”工程，把课堂还给学生，为学而教，以学定教，学生采取小组互助的模式自主、合作、探究学习，课堂成为学生展示的舞台，学生变得肯学、乐学、会学。各学校推行了“优、疑、思”、“预、展、测”、“三步三清”、“五步教学法”等民主、和谐、开放、活泼的高效课堂模式。实现了“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”，任课教师均能熟练操作多媒体教学设备，教学手段优化升级，优质资源触手可及，智慧校园全面构建，形成了向课堂要效率的教学氛围。

围绕提高学生身体素质，实施健康体魄工程，成立了全县青少年心理健康辅导中心和青少年近视防控中心。每个学校都实施了特色办学、书法国学进校园、课后延时服务工程，要求一校一特色、一生一特长，特色大课间扇子舞整齐划一、军体拳铿锵有力、韵律操青春洋溢。所有学生每天书法临帖，写好汉字成为每个孩子的标配，每天背诵国学，校园处处书声琅琅。

实施学生争做文明县城使者、文明家庭先锋、文明校园模范的“三争”工程，通过学生带动家庭，小手拉大手，文明路上一起走。创新推出家庭德育作业，学生每周主动做家务、捡拾垃圾、讲红色故事。全县中小学生懂感恩、讲文明、爱劳动蔚然成风，尤其是学生在家的感恩作业让家长欣慰和感动。

实施师德师风铸魂和名师名班主任工程，“十提倡十禁止”为全县教师为人师表明确了方向，划出了红线。名师名班主任定期巡回指导、送教下乡、经验交流，起到了引领课堂教学和班级管理的示范作用。出台了优秀校长50条，成立了第一届名校长工作室，采取理论学习、培训观摩、校长论坛等方式，打造了一支有高尚的教育情怀、有先进的办学理念、有鲜明的办学特色的校长队伍。

实施对全县各级学校大督查评比工程，成立了以研究高考命题规律为主的高考工作室，开展了“质量监测大比武”，监测结果全面分析并及时反馈，强化了全县中小学校长“质量为王”的意识，促使了每位校长查弱项、补短板，形成了全县学校以质量提升为目标的明比暗赛的良好局面。

进一步将优质教育资源向农村倾斜，实施“一体化办学”工程，全县13个中心小学与27个教学点统一教学、经费和教师管理，强校带动弱校高质量发展。同时，城区内规划新建小学4所、初中2所、幼儿园10所，将解决学校“农村弱、城区挤”的问题。

一份耕耘，一份收获。一年来，宁陵县葛天中学被评为“全国足球特色学校”，县一实小被评为河南省义务教育课程改革先进学校，县三实小被评为河南省义务教育标准化管理示范校，二实小、实验中学被评为河南省德育工作先进学校，县高中马丽萍等6名教师被评为河南省优秀班主任，黄岗镇中心小学、程楼乡中心小学等12所学校被评为商丘市德育工作先进学校。

（记者 许业合 通讯员 闫占廷 高涛)